為進一步推進校外教育輔導站高質量發(fā)展，11月23日上午，濟川街道校外教育輔導站高質量發(fā)展推進會召開，市關工委、市教育局、濟川街道關工委等單位負責人參加。

　　與會人員依次參觀了市襟江小學教育集團佳源分校內開設的陳啟元的書法藝術課、張進的剪紙輔導課、魯獻忠的法制教育課，舞蹈、非洲鼓、誦讀、乒乓球、羽毛球、足球訓練課等，相關代表做了經驗交流。

　　近年來，濟川街道依托轄區(qū)內4所小學開辦了4個校外教育輔導站，形成“校站結合”的初級階段模式。為了整合利用校外社會教育資源，街道關工委與燕頭派出所等單位聯(lián)合共建了9個“濟川街道青少年校外教育輔導活動基地”，在中心站和3個輔導站建立了4個關心下一代“五老工作室”，形成校外教育“站+基地+五老工作室”的新模式。去年以來，街道20個村、社區(qū)建立了基層關心下一代工作委員會，校外教育實現了網格化、全覆蓋。

　　濟川街道關工委負責人表示，接下來，他們將整合利用組織、宣傳、教育、文旅體等部門教育陣地、資源，優(yōu)化關工委、輔導站、“五老工作室”、關工站四級輔導組織，加強青少年校外教育活動基地建設，推行多元化、一體化辦站模式，發(fā)揮“1+4+N”校外輔導作用。努力實現“三段式”向“五導式”轉變跨越，強化常態(tài)關愛學員心理健康功能和學員家長輔導家庭教育技能課程，通過“泰關心驛站”“泰關心”平臺實現青少年心理健康游戲式教育全覆蓋，助力全市“潤心行動”。此外，他們還編制了《濟川街道校外教育輔導站建設制度資料匯編》，制定了輔導站工作指南、“六要”規(guī)則、考評細則，明確各類人員的工作職責、學員守則、安全管理要求、輔導站活動日報辦法，努力推動輔導站工作更加規(guī)范有效。