（記者 耿鳳）下午臨近放學(xué)，記者在襟江小學(xué)附近看到，校門的兩邊排滿了驛站的廣告牌，一眼看去有10來家之多。新學(xué)期才剛剛開始不久，學(xué)校的教育工作已經(jīng)逐漸步入正軌，孩子們的第二課堂——驛站也開始忙碌開來。

    放學(xué)后，孩子們陸續(xù)走出校門，部分驛站工作人員在沿路開始發(fā)放招生宣傳單。二年級的王子睿走出校門后，就直接進入另一個課堂——驛站。他告訴記者，他從一年級就開始上驛站了。面對記者的疑惑，他匆匆答道：“爸爸媽媽都在上班呢，現(xiàn)在回去家里沒有人，我要去驛站做作業(yè)了。”

    隨后，記者走訪了附近幾家驛站。原本空蕩蕩的驛站里面也開始忙碌起來，不一會兒，便坐滿了學(xué)生。記者發(fā)現(xiàn)，這些驛站里大多是小學(xué)生。五年級學(xué)生葉凡告訴記者：“我每天要在驛站學(xué)習(xí)到八點半，除了做作業(yè)，這里的老師還會額外布置一些練習(xí)題。”

    在市鼓樓小學(xué)，記者走進附近的一個居民小區(qū)，一群孩子正風風火火地趕回“家”中。從孩子們口中得知，這里并不是他們的家，而是一所學(xué)生驛站。這所驛站是復(fù)式結(jié)構(gòu)，上下有兩層，一樓是餐廳，二樓是輔導(dǎo)教室。二樓一間４０平方米左右的房間內(nèi)放著２０來張桌椅，輔導(dǎo)老師正在為孩子們輔導(dǎo)、檢查作業(yè)，墻上的黑板上寫著數(shù)學(xué)算式，做完作業(yè)的孩子在樓道里嬉戲玩耍。經(jīng)詢問得知，這家驛站的經(jīng)營項目有晚托、午托和全托三種。既管飯又輔導(dǎo)作業(yè)的晚托班月收費是500元，只管午飯的午托班月收費250元，全托則達到每月650元，招收對象從一年級至六年級，輔導(dǎo)內(nèi)容為數(shù)學(xué)和語文。

    其實，像這樣的輔導(dǎo)站在城區(qū)并不少見，僅在市襟江小學(xué)附近，不到百米竟有四五家掛著“學(xué)生驛站”的招牌，不僅提供午餐服務(wù)，還增加了午休、接送、輔導(dǎo)等其他服務(wù)，儼然是一個小型學(xué)校。“每家驛站都有幾十個孩子，晚上還好點，白天就鬧哄哄的。辦驛站也是養(yǎng)家糊口，作為鄰居我們也不太好說什么。”崔先生對于自己小區(qū)內(nèi)的驛站很無奈。

    由于我市小學(xué)放學(xué)比企事業(yè)單位下班早，孩子們放學(xué)后，學(xué)生驛站為他們提供了臨時去處，這的確解決了不少雙職工家庭的后顧之憂。襟江小學(xué)教師葛亞萍告訴記者：“我們班上大概有七、八個孩子上驛站，大多是因為家長無暇照料孩子。”

    學(xué)生驛站的興起，使不少學(xué)生家長避免了提前溜號去接送孩子的尷尬。學(xué)生家長郭學(xué)平介紹說，驛站一個月收取500元費用，供應(yīng)學(xué)生午飯和晚飯，晚上七點半以后來接。他無奈地說：“沒有辦法，現(xiàn)在孩子已經(jīng)上高年級了，學(xué)校布置的作業(yè)我們有很多地方不懂，就怕孩子成績跟不上，這里有人輔導(dǎo)，應(yīng)該會好一點吧。”

    據(jù)了解，目前我市的學(xué)生驛站幾乎沒有一家與學(xué)生家長簽訂過什么合同或協(xié)議，責任模糊，很容易留下糾紛隱患。