蔣華小學(xué)以豎笛教學(xué)為特色，以藝育德、以藝啟智，全面推進(jìn)師生內(nèi)涵式發(fā)展。

    每天的體育課上，蔣華小學(xué)都要組織學(xué)生們練習(xí)一遍豎笛團(tuán)體操。大家隨著伴奏跳起活躍輕快的體操，同時吹奏手中的豎笛，在歡快的旋律中展現(xiàn)著少年的風(fēng)采。

    早在十多年前，蔣華小學(xué)就在全市率先跨入開展“課堂器樂教學(xué)”行列。在選擇哪種樂器進(jìn)行普及時，學(xué)校頗費(fèi)了一番腦筋�？紤]到農(nóng)村孩子投入不能大，但必須效益很大，所以選擇了比較廉價的樂器，雖然簡潔，但不簡陋，更不簡單。

    學(xué)校多次邀請音樂專家來校開展講座，并選派老師參加培訓(xùn)，造就了一支高素質(zhì)藝術(shù)教育教師隊伍�，F(xiàn)在，學(xué)校35歲以下的老師都能掌握豎笛吹奏技巧。同時，向每名學(xué)生免費(fèi)贈送1支豎笛，堅持每節(jié)音樂課10分鐘豎笛教學(xué)，每月學(xué)會一支曲子。

    在普及豎笛的基礎(chǔ)上，蔣華小學(xué)還將豎笛與學(xué)科教育、常規(guī)管理有機(jī)結(jié)合，逐步形成了課中滲透、課外訓(xùn)練、活動提高的特色之路。

    蔣華小學(xué)少先隊總輔導(dǎo)員翟劍生介紹，他們經(jīng)常到社區(qū)提供演奏服務(wù)，在各種場合演奏豎笛，學(xué)生通過學(xué)習(xí)豎笛享受到了音樂的美，同時用音樂美化了人生。