面對全新的農(nóng)村大課堂,大學生村官們?nèi)绾卧谧羁鞎r間內(nèi)適應(yīng)自已的崗位?我市通過建立“傳幫帶”機制,解決“無人領(lǐng)路、無經(jīng)可取”的問題,促使大學生村官“待得住、干得好”,盡快成長、成才、成功。 眼下秋收已全面展開。這兩天,曲霞鎮(zhèn)丁橋村大學生村官焦曉華在村干部的帶領(lǐng)下,逐地塊查看水稻長勢,確定收割的時間。焦曉華畢業(yè)于徐州師范大學,現(xiàn)任丁橋村村委會主任助理。對于剛走出校門的她來說,當前最缺的就是實踐經(jīng)驗,到村任職后,村黨總支書記張建偉與她結(jié)成了幫扶對子。 我市現(xiàn)有大學生村官280多名,他們剛出校門,工作環(huán)境、業(yè)務(wù)技能、為人處世不熟悉、無經(jīng)驗,是他們遇到的第一大攔路虎。自2008年開始選聘高校畢業(yè)生到村任職以來,我市探索建立了傳幫帶機制,組織老干部、村黨組織書記、種養(yǎng)大戶與與大學生村官結(jié)對,在思想上幫助疏導、工作上進行扶持,生活上給予關(guān)心。大學生村官葉向麗去年到濟川街道張陳村工作時,正趕上村里環(huán)境整治,村黨總支一方面手把手幫扶,一方面在工作中給她壓擔子促使成長成才。 手把手的傳、幫、帶,為大學生村官的成長提供了必要的幫助,也堅定了他們扎根農(nóng)村的信心,為大學生村官創(chuàng)業(yè)搭建了好的平臺。目前,全市已有大學生村官創(chuàng)業(yè)園2個,自主創(chuàng)業(yè)的大學生村官26名,有3名大學生村官被表彰為“泰州市優(yōu)秀大學生村官”。 |
