近年來，我市學生家長給老師送禮之風有愈來愈烈之勢。感謝老師的心情可以理解，但如果送那種帶有目的性、功利性的禮物，想通過物質(zhì)去“交換”孩子的特殊待遇，不但污染了教育這方凈土，污染了教師和孩子的心靈，而且也在一定程度上造成了教育不公平。

    對此，學校、老師、家長都要抵制，一起剎住這股不正之風。