（特約記者 王一平）為做到執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定和確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升兩不誤、兩促進(jìn)，濟(jì)川實(shí)驗(yàn)初中努力探索，通過行政推動(dòng)，初步摸索出了一條以制度引領(lǐng)規(guī)范、以規(guī)范提升質(zhì)量的新路子。

    主要舉措有：一是強(qiáng)化課堂管理。該校研究制定了《課堂教學(xué)常規(guī)要求》，從課堂組織、課堂結(jié)構(gòu)、課堂行為、課堂語言、課堂反饋、課堂效率等方面提出了明細(xì)的要求。制定了切合校情、教情、學(xué)情的《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》，并繼續(xù)推行各備課組每周一課，學(xué)校專門小組抽簽聽課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽“推門課”、“解剖課”的制度。二是加強(qiáng)集體備課。規(guī)范了集體備課的程序，即：評(píng)議本周組內(nèi)交流課，反思上周教育教學(xué)工作，交流教學(xué)中的得失，討論下周教學(xué)內(nèi)容，討論下周家庭作業(yè)和雙休日作業(yè)；建立并完善了集體備課中的教學(xué)反思制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工督查各集體備課組的集體備課情況。三是重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。學(xué)校建立了指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的保障機(jī)制。成立了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的服務(wù)體系。要求各備課組每周都要有具體的高質(zhì)量的自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)材料。學(xué)校已初步形成了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的校本材料。對(duì)班主任和科任老師進(jìn)行了專門培訓(xùn)，并提出了勤做家訪的要求，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。