（記者肖宏君、吳海濱、陳慶生）一位普普通通的人民教師，從教20年來，勤勤懇懇，用自己的青春譜寫著黨的教育事業(yè)，用滴滴汗水誠滋桃李芬天下，贏得了人民的廣泛贊譽，他就是走在教育第一線的黃橋初中副校長王中意。

    一支粉筆耕耘四季，三尺講臺桃李八方。王中意做了20年的語文教師，其間他打破傳統(tǒng)教學模式，常常帶領學生看日出日落、考察民風民俗、辯論時事世象、演講人生理想、模擬生活場景，讓學生在快樂中體驗生活，感悟人生，和學生一起創(chuàng)辦的《穩(wěn)進日報》、《銀杏》文學社、東方文學社，為學生健康成長開辟了原地。幾年來，王中意不斷總結教學經(jīng)驗，創(chuàng)立了富有特色的“快樂語文”教學法和“生活作文”指導法，使自己的教學模式獨樹一幟，教學相長效果顯著。

    王中意不僅不斷努力提高自身素質(zhì)，還注意用自己的言行影響著周圍的一批教育工作者。在擔任8年分管教學的副校長工作期間，在教學管理工作中，他狠抓落實，不斷開拓創(chuàng)新，勇于改革，創(chuàng)建了“3521”集體備課工程，用制度實行教師課堂教學水平的優(yōu)化和均衡。他倡導的“自學自教，歸納提高”的課堂教學方法在省內(nèi)外產(chǎn)生生了很大影響。近年來，他還嘗試了“兩自一歸納”的課堂教學實驗，力圖在課堂教學上充分發(fā)揮學生學習的自主性，培養(yǎng)學生的問題意識，讓學生去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，去產(chǎn)生新的問題，最終達到培養(yǎng)學生的研究意識和探索精神。2006年，王中意代表黃橋初中分別在浙江寧波、江蘇丹陽向全國的專家和教師代表展示了“兩自一歸納”的課堂教學，得到與會同志的一致好評。

    教海無涯勤作舟！多年來，王中意時刻銘記著“天行健，君子以自強不息”的人生格言，憑著對教育事業(yè)的一股沖勁，潛心教研，在《人民教育》、《中國教育報》等國內(nèi)著名教育刊物上發(fā)表了20多篇文章。他先后被評為黃橋鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員、泰興市初中語文學科帶頭人、泰興市名教師，今年教師節(jié)，他又被表彰為“江蘇省優(yōu)秀教育工作者”。

    面對黨和人民給他的的榮譽，王中意非常珍惜，但是他并沒有滿足。他還表示，在今后的工作中，他將嚴于律己，堅守道德，鉆研業(yè)務，不斷學習，做人民滿意的教師。