“喜慶新中國成立71周年,我們深切緬懷70年前犧牲的楊根思,不忘初心、牢記使命,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,把紅色資源轉(zhuǎn)化為鄉(xiāng)村振興的強大動力。”根思鄉(xiāng)黨委書記丁忠強表示。江蘇泰興根思鄉(xiāng),是中國人民解放軍全國戰(zhàn)斗英雄、中國人民志愿軍特級戰(zhàn)斗英雄、100位新中國成立以來感動中國人物、新中國最美奮斗者楊根思的故鄉(xiāng)。今年是楊根思烈士犧牲70周年,根思鄉(xiāng)“1+2+3”的有力舉措,讓“三個不相信”精神在根思大地上熠熠生輝。
一個中心點 激昂紅色信仰 強化理論武裝,堅定政治信仰。根思鄉(xiāng)依托黨員冬訓、黨員輪訓、青年干部夜校等平臺,黨員干部系統(tǒng)地學習《習近平談治國理政》第一卷、第二卷、第三卷,開展黨的十九屆四中全會精神進基層活動,筑牢思想根基,激發(fā)干事熱情。疫情期間,江蘇鵬江電子科技有限公司涉及到重要國計民生項目,需要提前復工。然而各個路道封鎖,復工材料的審批成了難題。“別急,我馬上到!”根思鄉(xiāng)工業(yè)三產(chǎn)助理常建生得知情況后,主動沖上“疫”線,幫助企業(yè)跑審批復工材料,全力做好協(xié)助復業(yè)的“店小二”。最終通過多方努力,企業(yè)順利在2月6日提前部分復工。常建生還動員科室提供“14小時”通行證代辦服務,有效保障了復工企業(yè)車輛員工通行無阻。在脫貧攻堅道路上,雙聯(lián)村黨總支書記葉衛(wèi)明用心用情,走村入戶,精準識貧,制定脫貧攻堅“作戰(zhàn)圖”“時間表”。在他的工作本上,密密麻麻記載著貧困群眾各家的姓名、地址、收入情況等詳細信息。疫情期間,他擔心村里57家貧困戶的生活,就自掏腰包,每周給他們送去物資,幫助解決困難。“應該做的,有什么事跟我說。”村民們當面夸贊,葉衛(wèi)明總是笑著回應。“把握習近平新時代中國特色社會主義思想的根本立場,始終堅持以人民為中心,全力投身經(jīng)濟與民生發(fā)展,使根思鄉(xiāng)從革命老區(qū)的典型農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),變成工業(yè)經(jīng)濟逆襲上揚的‘明星’鄉(xiāng)鎮(zhèn)。”根思鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長劉陽表示。
兩個立足點 激活紅色資源 為豐富“紅色文化”品牌內(nèi)涵,根思鄉(xiāng)堅持理論常規(guī)性學習與陣地常態(tài)化建設兩個立足點,二者相融相輔,整體提升紅色資源品質(zhì),調(diào)動全民積極性,激活鄉(xiāng)村紅色資源。針對不同群體,開展對象化、分眾化、差異化的紅色理論教育。青年兒童用心學,搶抓青少年成長“拔節(jié)孕穗期”,將“三個不相信”精神主題教育與課堂教學、主題班會、校園活動等有機結合,不斷提升青少年的愛國意識。基層群眾跟著學,吸收青年黨員、先進典型、知識分子、百姓民嘴等組成理論宣講隊,開展“聽黨話、跟黨走”主題宣講、“榜樣的力量”道德講堂、“紅色記憶”全民閱讀等群眾喜聞樂見的活動,讓理論教育在“潤物細無聲”中深入民心。以點串線,以線散面輻射紅色陣地資源。在新時代文明實踐所內(nèi),設紅色文化館、鄉(xiāng)賢文化館、鄉(xiāng)土文化館等,展示楊根思生平事跡、宣傳群眾身邊典型事跡,傳承紅色基因,引領文明鄉(xiāng)風。在紅色一條街,傾力打造群眾家門口的教育陣地。深入挖掘既有紅色資源,以楊根思烈士陵園為中心,在集鎮(zhèn)兩側設置紅色文化雕塑,繪制紅色文化墻繪,安裝紅色文化道旗,通過重現(xiàn)紅色印記、彰顯紅色文化,讓群眾在“身臨其境”中接受思想啟迪、心靈震撼和精神激勵。在紅色示范點雙聯(lián)村焦西組,傾力打造集民情地圖、鄉(xiāng)愁記憶、庚璽講習園、鄉(xiāng)賢文化園、文明新風園等為一體的開放式紅色教育陣地,利用自然村打造紅色文化實踐基地,讓紅色鄉(xiāng)風拂過田間地頭、走進家前屋后,有效打通“最后一公里”。
三個發(fā)力點 激勵紅色未來 根思鄉(xiāng)打造三大系列特色活動,讓紅色動能融入黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、融入青少年日常學習、融入群眾日常生活,使紅色文化轉(zhuǎn)化為促進穩(wěn)定發(fā)展、安居樂業(yè)的實際成效。每月開展室外紅色故事會,以美景美地為依靠,豐富活動形式,講好紅色故事,弘揚楊根思“三個不相信”精神。“看著這些年輕人認真的樣子,我也燃起了青春的激情,不僅想加入他們,更想自己帶頭做出些特色。”雙聯(lián)村村民葉金城信心滿滿。葉金城是一名退休老黨員,在一次紅色故事會上,他被宣講團中青年人的熱情與陽光所感染,主動報名加入了隊伍,將宣講力量擴大至村間田頭和校外輔導站,F(xiàn)如今,他還在北莊成立了紅色公益組織,哪家有困難都慷慨解囊,用自身行動成為紅色故事會活動“代言人”。同時,根思鄉(xiāng)采取與學校聯(lián)合培育的模式,常規(guī)性開辦紅色立志園,讓紅色文化“走進校園”更“走出天地”:根思小學自主編寫校本教材《我們的英雄——楊根思》,老葉小學打造“紅葉詩社”特色教學品牌,引領學生在賞讀、創(chuàng)作詩詞中領略家鄉(xiāng)美、人情濃、祖國紅。根思鄉(xiāng)積極轉(zhuǎn)化紅色文化成果,鼓勵觀眾唱主角,成為鄉(xiāng)村大舞臺的活躍者:“聽黨話、跟黨走”主題宣講中,優(yōu)秀黨員用心分享思想感悟;“榜樣的力量”道德講堂中,鄉(xiāng)賢悉心指導致富竅門;紅色講習所中,美德模范領頭學習身邊的“中國好人”;“我是小英雄”戶外實踐課中,小朋友們爭做紅色沖鋒軍。在清明節(jié)、“五四”青年節(jié)、建軍節(jié)等具有代表性、紀念性的重要節(jié)日,開展“紅色歌曲大家唱”“我們的節(jié)日”“我是中國娃”“夢想廣場舞”等各類主題活動,鼓勵群眾“來參加、來交流、來組織”,用活潑有力的活動內(nèi)容再現(xiàn)紅色印記、弘揚紅色文化、傳承紅色基因,唱響小康生活主旋律。
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