| 泰州市高中生物優(yōu)質(zhì)課評比活動12月23日在溱潼中學(xué)舉辦。評比活動采取提前半天抽取課題、第二天上課的方式進行,比出了參賽教師雜實的教學(xué)功底和對新課程理念的感悟、實施能力,體現(xiàn)了教師“關(guān)注課堂教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位的凸現(xiàn)”這一變化,也反映出教師教材觀的變化,即大膽對教材進行創(chuàng)造性的二次處理,使教材內(nèi)容更符合學(xué)生的認知規(guī)律,使活動能更好地為學(xué)生掌握知識服務(wù)。教師們通過不同方式的學(xué)生參與,使學(xué)生當(dāng)堂掌握本節(jié)核心知識,在課堂高效率的達成方面作出了成功的嘗試。
課后,省泰州中學(xué)特級教師黃敏老師、泰州市教研室宋玉蓉老師以及姜堰教研室李鴻喜老師都作了精彩點評,并對課堂教學(xué)中學(xué)生參與的廣度深度、課堂活動與知識之間的關(guān)系以及科學(xué)探究的更好把握提出了更高要求,溱潼中學(xué)校長、特級教師徐樹旺對年青教師的專業(yè)成長作了方向性和操作性指導(dǎo)。 此次活動改變教學(xué)評比的形式,使參賽教師得到了一次很好的鍛煉機會,同時,他們相互之間以及從專家的指導(dǎo)中學(xué)到了更實際的教學(xué)本領(lǐng);顒訉Υ龠M教師思考課堂教學(xué)的有效模式、對促進年青教師的專業(yè)成長都起了很大的作用。 靖江中學(xué)蔣美娟老師、泰興中學(xué)朱穎老師、泰州市第二中學(xué)劉建華老師、溱潼中學(xué)孫權(quán)老師獲得了一等獎。 |
